Биология | 5 - 9 классы
Помогите пожалуйстанадо к завтрашнему днюЛабораторная работа по биологии 7 класс тема : внешнее строение птицы.
Строение перьевХОД РАБОТЫ1) рассмотрите чучело птицы.
Найдите основные отделы тела.
Назовите их2)осмотрите голову птицы.
Обратите внимание н6а ее форму, размеры.
Найдите клюв рассмотрите его строение обратите внимание на расположение глаз.
Найдите слуховое углубление3) рассмотрите туловище птицы определите его форму.
Обратите внимание на положение крыльев и ног4) изучите внешнее строение конечностей последовательность их отделов.
Чем покрыта цевка и пальцы ног?
Вспомните у каких животных имеются такие же покровы тела5)рассмотрите хвост птицы запишите названия разных видов перьев расположенных на крыльях и хвосте.
Лабораторная работа по теме изучение внешнего строения птиц ?
Лабораторная работа по теме изучение внешнего строения птиц .
Ход работы чем покрыто тело птицы ; какие отделы тела лишены оперения ; как налегает перо одно на другое ; все ли перья на теле одинаковые ( по размерам, окраске строению ) ; как расположены на голове глаза ; какую форму имеет клюв ; чем покрыты ноги птицы ; как расположены пальцы на ногах.
Выясните, как устроено перо ; в чем разница между контурным и пуховым перьями .
Лаб. раб?
Лаб. раб.
№8
1.
Рассмотрите туловище птицы.
Определите его форму.
Обратите внимание на положение крыльев и ног.
2. рассмотрите внешние строение конечностей.
Чем покрыты цевка и пальцы ног?
Вспомните, у каких животных такие же покровы тела.
3. рассмотрите хвост птицы.
Запишите названия перьев, расположенных на крыльях и хвосте, подсчитайте их число.
4. исследуйте набор перьев.
Найдите контурное перо, изучите его строение, назовите основные части.
С помощью лупы рассмотрите опахало.
Зарисуйте строение контурного пера и подпишите названия его основных частей.
5. рассмотрите пуховое перо.
Найдите очин и опахала.
Зарисуйте это перо и подпишите названия его основных частей.
6. перечислите приспособления к полету, имеющиеся во внешнем строении птиц.
9. оформите результат наблюдений в тетр.
Помогите с Лабораторной работой : Внешнее строение и скелет птиц : 1)Рассмотрите части тела , перья , найдите их особенности?
Помогите с Лабораторной работой : Внешнее строение и скелет птиц : 1)Рассмотрите части тела , перья , найдите их особенности.
Обратите внимание на надклювье и подклювье , на передние конечности , превратившееся в крылья , на роговые чешуйки , покрывающие цевку и стопу птицы.
2)Рассмотрите перо птицы, определите его очин, ствол, опахало.
3)Обратите особое внимание на расположение контурных, рулевых и пуховых перьев.
4)Обратите внимание на особенности скелета птиц, найдите признаки, связанные с приспособлением к полету.
5)Умейте находить грудную кость птицы, ее киль, сложный крестец, цевку.
6)Обратите внимание на части позвоночника, строение ребер в грудной клетке.
Определите особенности.
7)Обратите внимание на мозговой отдел черепа, большие глазницы птиц.
За ранее Большое спасибо ; ).
4. Изучите внешнее строение конечностей, последовательность их отделов?
4. Изучите внешнее строение конечностей, последовательность их отделов.
Чем покрыты цевка и пальцы ног?
Вспомните, у каких животных имеются такие же покровы тела.
Рассмотрите туловище птицы, определите его форму?
Рассмотрите туловище птицы, определите его форму.
Обратите внимание на положение крыльев и ног.
Изучите внешнее строение конечностей, последовательность их отделов?
Изучите внешнее строение конечностей, последовательность их отделов.
Чем покрыты цевка и пальцы ног?
Вспомните, у каких животных имеются такие же покровы тела.
7 класс, Бабенко?
7 класс, Бабенко.
Лабораторная работа Ne 9 Тема.
Строение скелета птицы.
Цель : изучить особенности строения скелета птиц отметить черты, связанные с полетом.
Оборудование : скелет птицы, пинцет.
Ход работы 1.
Рассмотрите скелет птицы.
Определите форму черепа.
Рассмотрите костную основу клюва и большие глазницы, соединение черепа с позвоночником.
2. Рассмотрите отделы позвоночника.
Назовите их.
3. Рассмотрите шейный отдел позвоночника.
Обратите внимание на седловидное строение позвонков и их подвижное соединение между собой значение этой особенности в жизни птицы.
4. Найдите грудной позвоночника, обратите внимание на неподвижное отдел соединение позвонков.
Рассмотрите строение грудины и ребер.
5. Назовите кости пояса и свободных передних конечностей.
Обратите внимание на особенности строения плеча, предплечья, пряжи, пальцев.
6. Найдите задних конечностей.
Рассмотрите ero, обратив внимание на пояс этой соединения костей таза с позвоночником.
Объясните значение прочность особенности строения скелета в жизни птицы 7.
Рассмотрите кости задних конечностей Назовите их.
Обратите внимание на цевку длинную кость стопы.
Подсчитайте число пальцев.
8. Отметьтe в строении скелета птицы черты приспособленности, связанные с полетом.
Запишите их в тетрадь.
Рассмотрите туловище птицы, определите его форму?
Рассмотрите туловище птицы, определите его форму.
Обратите внимание на положение крыльев и ног.
Как расположены они?
Расмотрите туловище птицы определите его форму обратите внимание на положение крыльев и ног?
Расмотрите туловище птицы определите его форму обратите внимание на положение крыльев и ног.
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА )))БИОЛОГИЯ ?
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА )))БИОЛОГИЯ .
Лабораторная работа :
1.
Рассмотрите чучело птицы.
Найдите основные отделы тела.
Назовите их.
2. Осмотрите голову птицы.
Обратите внимание на ее форму, размеры.
Найдите клюв, рассмотрите его строение.
Обратите внимание на расположение глаз .
Найдите слуховой углубление.
3. Рассмотрите туловище птицы, определите его форму.
Обратите внимание на положение крыльев и ног .
4. Изучите внешнее строение конечностей , последовательность их отделов .
Чем покрыты цевка и пальцы ног ?
Вспомните У каких животных имеются такие же покровы тела .
5. Рассмотрите хвост птицы.
Запишите названия разных видов перьев , расположение на крыльях и хвосте , посчитаете эти перья.
6. Исследуйте набор перьев.
Найдите контурное перо Изучите его строение и зарисуйте и обозначьте основные части .
С помощью лупы рассмотрите опахало .
Зарисуйте схему его строения .
7. Рассмотрите пуховое перо.
Зарисуйте и подпишите названия его частей.
На этой странице находится вопрос Помогите пожалуйстанадо к завтрашнему днюЛабораторная работа по биологии 7 класс тема : внешнее строение птицы?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Биология, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.
1. отделы тела : голова, шея, туловище, хвост.
2. Относительно небольшая голова, на которой выступает клюв, образованный костными челюстями.
С обеих сторон покрыт роговыми чехлами.
На клюве имеются ноздри.
По бокам головы имеются большие глаза, ближе к затылку под перьями скрыты ушные углубления, на дне которых находятся барабанные перепонки.
3. Все тело птицы приспособлено к полету.
Передние конечности превращены в крылья, тело имеет обтекаемую форму.
4. Цевка и пальцы ног у птицы покрыты кожными чешуйками как у ящериц.
5. На хвосте птицы расположены рулевые перья.
При их помощи птицы может контролировать направление своего движения.
Контурные перья расположены на крыльях.
Основную структуру пера составляет опахало и стержня с очином.
Опахало состоит из бородок I и II порядка.
Вывод : Тело птицы имеет обтекаемую форму, что снижает сопротивление при полете.
Сам полет осуществляют крылья с контурными перьями и хвост с рулевыми.