Помогите пожалуйста, дайте ответы у кого есть?

Биология | 5 - 9 классы

Помогите пожалуйста, дайте ответы у кого есть.

Билет№ 1

1.

Зоология как наука.

Признаки и многообразие животных.

Роль зоологии в жизни и практической деятельности человека.

2. Среда обитания и особенности внешнего строения рыб.

Приспособленность внешнего строения рыб к среде обитания.

3. Назовите известных вам насекомых с неполным превращением, какую роль они играют в природе.

Билет№2

1.

Среды жизни и местообитания животных.

Взаимосвязи животных в природе.

Влияние человека на животных.

2. Особенности строения систем внутренних органов тела рыб и их функциональное значение.

3. Назовите охраняемых животных Воронежской области.

Билет №3

1.

Строение тела животных.

Особенности животных клеток ; ткани, органы и системы органов.

Организм как целостная система.

2. Основные систематические группы рыб : особенности строения и представители.

3. Назовите известных вам общественных насекомых.

Какую роль они играют в природе?

Билет №4

1.

Общая характеристика простейших как одноклеточных организмов.

Среда обитания, особенности строения и жизнедеятельности амебы обыкновенной.

2. Места обитания и образ жизни земноводных.

Внешнее строение лягушки.

Скелет и мускулатура.

3. Какие направления животноводства вы знаете?

Назовите известные вам породы домашних животных и их назначение.

Билет №5

1.

Одноклеточные и колониальные жгутиконосцы.

Особенности строения и жизнедеятельности эвглены зеленой.

2. Строение и деятельность внутренних органов лягушки.

Обмен веществ и энергии

3.

Назовите представителей промысловых рыб, какое значение для человека они имеют?

Билет № 6

1.

Тип Инфузории.

Особенности строения и жизнедеятельности инфузории - туфельки.

2. Годовой цикл жизни и происхождение земноводных.

3. Чем выводковые птенцы отличаются от гнездовых?

Билет №7

1.

Признаки типа Кишечнополостные.

Особенности строения и жизнедеятельности пресноводной гидры.

2. Многообразие земноводных.

Роль амфибий в природе и жизни человека.

3. Определите систематическое положение бурого медведя (вид, род, семейство, отряд, класс, тип, царство).

Билет № 8

1.

Морские кишечнополостные.

Роль кишечнополостных в природе и жизни человека.

2. Внешнее строение и скелет пресмыкающихся.

Приспособления к жизни в наземно - воздушной среде.

3. Какие млекопитающие животные являются самыми примитивными, почему вы так считаете?

Билет №19

1.

Признаки типа Плоские черви.

Класс Ресничные черви (на примере белой планарии).

2. Особенности внутреннего строения и жизнедеятельности пресмыкающихся

3.

Перечислите меры, предупреждающие заболевание амебной дизентерией.

Билет №10

1.

Плоские черви — возбудители заболеваний человека и животных.

Приспособленность плоских червей к паразитическому образу жизни.

2. Среда обитания и особенности внешнего строения птиц.

3. Какие отличия во внешнем строении имеют представители разных отрядов рептилий?

С чем это связано?