Биология | 5 - 9 классы
1. По каким признакам представителей членистоногих объединяют в один тип?
2. Назовите промысловатых ракообразных.
Где они обитают и какой у них образ жизни?
3. Каким образом особенности питания паука - крестовника отражаются на строении его пищеварительной системы?
4. Сравните функции гемолимфы речного рака и майского жука (или черного таракана).
5. Какое строение и значение имеют покровы тела членистоногих?
5. Охарактеризуйте особенности поведения общественных насекомых.
Каким образом особенности питания паука - крестовика отражаются на строении его пищеварительной системы?
Каким образом особенности питания паука - крестовика отражаются на строении его пищеварительной системы.
Образ жизни и особенности строения ракообразных (на примере речного рака)?
Образ жизни и особенности строения ракообразных (на примере речного рака).
Многообразие и значение ракообразных.
Помогите ответить!
По каким внешним признакам речного рака относят к типу Членистоногие?
По каким внешним признакам речного рака относят к типу Членистоногие?
И по каким признакам к ракообразным?
Напиши какие общие признаки внешнего строения имеют, речной рак, майский жук и паук - крестовик?
Напиши какие общие признаки внешнего строения имеют, речной рак, майский жук и паук - крестовик.
Нужно ответить на вопросы : 1?
Нужно ответить на вопросы : 1.
По каким признакам представителей членистоногих объединяют в один тип 2.
Какие основные признаки характеризуют представителей классов Ракообразные, Паукообразные, Насекомые 3.
Назовите промысловых ракообразных.
Где они обитают и какой у них образ жизни 4.
Сравните нервную систему речного рака и паука - крестовика 5.
Каким образом особенности питания паука - крестовика отражаются на строении его пищеварительной системы 6.
Какие насекомые приспособлены к полету?
Какое это имеет значение для насекомых?
7. Сравните функции гемолимфы речного рака и майского жука 9.
Какое строение и значение имеют покровы тела членистоногих 10.
В чем особенности строения полости тела членистоногих 11.
Охарактеризуйте особенности строения и функций систем внутренних органов членистоногих по сравнению с кольчатыми червями 12.
Назовите виды насекомых, занесенные в красную книгу России 13.
Охарактеризуйте особенности поведения общественных насекомых.
14. Какова роль насекомых в природе, жизни человека?
1. По каким признакам представителей членистоногих объединяют в один тип 2?
1. По каким признакам представителей членистоногих объединяют в один тип 2.
Какие основные признаки характеризуют представителей классов Ракообразные, Паукообразные, Насекомые 3.
Назовите промысловых ракообразных.
Где они обитают и какой у них образ жизни 4.
Сравните нервную систему речного рака и паука - крестовика 5.
Каким образом особенности питания паука - крестовика отражаются на строении его пищеварительной системы 6.
Какие насекомые приспособлены к полету?
Какое это имеет значение для насекомых?
7. Сравните функции гемолимфы речного рака и майского жука 9.
Какое строение и значение имеют покровы тела членистоногих 10.
В чем особенности строения полости тела членистоногих 11.
Охарактеризуйте особенности строения и функций систем внутренних органов членистоногих по сравнению с кольчатыми червями 12.
Назовите виды насекомых, занесенные в красную книгу России 13.
Охарактеризуйте особенности поведения общественных насекомых.
14. Какова роль насекомых в природе, жизни человека?
Царство животные?
Царство животные.
Одноклеточные и многоклеточные, беспозвоночные.
Охарактеризуйте черты строения одноклеточных животных.
Типы питания, встречающиеся у жгутиконосцев.
Какие животные не имеют постоянной формы тела?
Что такое псевдоподии?
Как размножаются простейшие?
Какова роль простейших в природе?
В жизни человека?
Какие организмы называют автотрофными?
Как устроена эктодерма кишечнополостных и каким типом нервной системы они обладают?
Как происходит пищеварение гидры?
Как размножается гидра?
Назовите особенности строения плоских червей.
(органы чувств, как устроена выделительная, нервная система плоских червей, и каковы особенности ее строения?
) Какие особенности строения сосальщиков связаны с их образом жизни?
Опишите развитие сосальщика.
Каковы особенности строения ленточных червей?
Назовите особенности строения нематоды Что такое кутикула?
В чем ее значение?
Как устроена нервная система нематод?
Какие отделы составляют пищеварительную систему круглых червей?
Опишите развитие аскариды.
Какие гигиенические меры нужно соблюдать, чтобы предотвратить заболевание аскаридозом?
Каковы особенности строения кольчатых червей?
Опишите строение кровеносной системы у кольчатых червей.
Как дышат кольчатые черви?
Какие отделы составляют пищеварительную систему дождевого червя?
Чем малощетинковые отличаются от многощетинковых?
Каковы основные признаки моллюсков?
Каково строение нервной системы, пищеварительной системы у моллюсков?
Что является органами выделения у моллюсков?
На основании каких признаков животных объединяют в тип членистоногих?
Каковы особенности строения характерны для ракообразных?
Каково строение нервной, кровеносной и пищеварительной системы ракообразных?
Назовите органы чувств ракообразных.
Какие особенности строения характерны для представителей класса паукообразных?
Как устроена пищеварительная система паука?
Каковы особенности внешнего строения насекомых?
Как дышат насекомые?
Как устроена нервная система насекомых?
Каковы особенности строения половой системы насекомых?
Каким образом особенности питания паука - крестовика отражаются на строении его пищеварительной системы?
Каким образом особенности питания паука - крестовика отражаются на строении его пищеварительной системы?
Какое строение и значение имеют ПОКРОВЫ ТЕЛА членистоногих?
Какое строение и значение имеют ПОКРОВЫ ТЕЛА членистоногих?
1. По каким признакам представителей членистоногих объединяют в один тип2?
1. По каким признакам представителей членистоногих объединяют в один тип
2.
Какие основные признаки характеризуют представителей классов Ракообразные, Паукообразные, Насекомые
3.
Назовите промысловых ракообразных.
Где они обитают и какой у них образ жизни
4.
Сравните нервную систему речного рака и паука - крестовика
5.
Каким образом особенности питания паука - крестовика отражаются на строении его пищеварительной системы
6.
Какие насекомые приспособлены к полету?
Какое это имеет значение для насекомых?
7. Сравните функции гемолимфы речного рака и майского жука
9.
Какое строение и значение имеют покровы тела членистоногих
10.
В чем особенности строения полости тела членистоногих
11.
Охарактеризуйте особенности строения и функций систем внутренних органов членистоногих по сравнению с кольчатыми червями
12.
Назовите виды насекомых, занесенные в красную книгу России
13.
Охарактеризуйте особенности поведения общественных насекомых.
14. Какова роль насекомых в природе, жизни человека?
2 ЧАСТЬ.
1. В чем различие функций одноклеточных и многоклеточных организмов?
Поясните на примере простейшего и кишечнополостного животного.
2. Назовите царства живой природы и подцарства животных
3.
Какие признаки живого организма характерны для животных?
Сравните их с характерными признаками растений
4 чем можно объяснить многообразие животных в природе
5 сравните строение животной и растительной клеток.
Назовите черты их сходства и различия
6 какие особенности питания и движений характерны для растений, а какие для животных
7 По правилам Систематики расположите последовательно следующие категории : отряд царство класс тип семейство вид род.
Поясните на примерах
8 Дайте определение тканям.
Назовите основные типы животных тканей.
В чем их отличие от растительных тканей
9 Назовите и кратко охарактеризуйте строение и функции тканей животных эпителиальной соединительной мышечной нервной
10 Дайте определение системы органов.
Назовите органы образующие какую либо из систем у членистоногих и их функции опорно - двигательную пищеварительную дыхательную выделительную кровеносную нервную.
Какого значение каждой из них
11.
Объясните эволюцию систем органов членистоногих на примерах одной из систем пищеварительной дыхательной выделительной кровеносной нервной размножения органов чувств.
На этой странице находится вопрос 1. По каким признакам представителей членистоногих объединяют в один тип?. Здесь же – ответы на него, и похожие вопросы в категории Биология, которые можно найти с помощью простой в использовании поисковой системы. Уровень сложности вопроса соответствует уровню подготовки учащихся 5 - 9 классов. В комментариях, оставленных ниже, ознакомьтесь с вариантами ответов посетителей страницы. С ними можно обсудить тему вопроса в режиме on-line. Если ни один из предложенных ответов не устраивает, сформулируйте новый вопрос в поисковой строке, расположенной вверху, и нажмите кнопку.
1)Из - за расчлененности тела на членики.
2)Крабы, омары, раки.
Обитают у моря.
У некоторых придонный образ жизни.
3)Переваривание происходит вне организма потому что у паука слабая пищеварительная система.
4)У обоих видов незамкнутый тип кровеносной системы.
Хотя у ракообразных кровь обеспечивает клетки и кислородом, а у майского жука кровь доставляет только вещества.
5)Наружный склет.
Тело покрыто хитином.
Она предохраняет мягкое тело членистоногих
6)Довольно сложное поведение для насекомых.
Происходит диффиренциация дел(одни добывают пищу, одни охраняют гнезда, а другие присмотривают за потомством).